芙蓉老師的天空

一天可以做多少事？利用難得沒有研習的日子，北上展開心靈的豐富之旅。還好有快速的高鐵和捷運，可以圓夢了。擔心陸客的自由行是否人山人海而影響了欣賞的氛圍，一切是那麼的順利。租了導覽機，拿著重重的單眼，對清明上河圖有了時空背景的認識，也對當時的民情風俗更深的探索，心中感嘆古代中國寶物之珍貴和細膩美，更讚嘆現今平均年齡25歲的動畫製作團隊，時空的交錯，在巨幅的作品下更顯得渺小，3個小時的飛翔旅程，從遠古回到現實，藝術之美的是我們所追求的更高境界呢！
與小學好友相約於永康街的法式餐廳，再次的相聚，我們深信難得的緣份把我們更拉近，這種幸福可不是常有的呢！

認真學習，辛苦三天，但有意義的研習，這是尚未上釉彩和燒窯的作品 ！

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別忘了人生另外三分之二的風景  

在一個偶然的機會，買下至今還都無法摸索清楚的單眼，已是一年多前的往事了。心中確實有太多的遺憾和疑惑，不少的『專有名詞』，並不是詳讀操作說明就可尋求解答，問對的人，似乎有點困難～～因鑑於上學期社大安排的課程之原因，這學期審慎多了在選課方面。屏東教育大學給了我稍稍滿意的選課，老師沒有馬上進入外拍的課程，詳細的說明了『對焦』、『曝光』、『光圈』、『白平衡』、『ISO』、『模式』‧‧‧‧，還在啟蒙階段的我，有了進一步的認識和認識，當然在老師上課時，舉手發問是最好的學習。昨天晚上進行第一次的外拍，和同學相約屏教大的西校區，同學們的『機絲』很多，但今天的經驗是那麼的難得和可貴。老師走入同學間指導，一一解答了我們的問題，還好班上的同學大都是cannon，操作起來更加容易。同學告訴我，沒什麼訣竅，多拍多練習，自然就可以找到自己要的感覺，說的真有道理。期待下次的外拍行程-墾丁～～～

在機緣下詳讀社大的課程內容-『瘋』光學攝影，於是終於再度當上學生的角色，心情是既緊張又欣喜。開學的第一天，早早就在教室裡等待，期待我的同學和老師，這時我終於可以體會小學生期待的心情！沒有太多的愉悅驚喜，訝異的是年紀超過半百的一大堆，資深攝影經驗的數不清，菜菜鳥非我末數了，『老師竟然是坐著念搞子上課！？』，那一堂課，真的豎起耳朵用心聽課！這學分的課程，我開始擔心了～～～～
外拍的作業-劉氏宗祠，是一大挑戰，對相機不熟悉的我，先選擇簡單的兩種模式實驗，整理檔案資料又是一堆的迷惑，感覺就是不對？只好再度求助於好朋友。對工具不了解如何善用它呢？與朋友談到『光學』，對學物理的人而言，又專精光電，這門課程是再簡單不過了。心中的計畫和盤算，再重新的規劃，事在人為，希望自己下的努力和苦工，可以更上一層樓～～

再度北上當了一個星期的台北人，依舊不喜歡大都市的亂交通及行人匆忙的心情，還好方便的捷運帶領我心情的轉換！歷史博物館的梵谷展，因寒假而人擠人！靜靜的欣賞著梵谷的畫作傳奇，強烈對比顏色，畫布上有著獨特生命力的隱含著，似乎稍稍可以讀出當下梵谷的心情故事。真跡來台，新生的我，有說不出的真感覺！
另類當代中國的創作藝術家-蔡國強，在京奧開幕的煙火秀就是由蔡國強擔任視覺特效藝術總設計，大開眼界了鳥巢煙火的魅力！他追求激情、精通火藥，他被人們稱爲爆炸專家；他享受瞬間永恒帶來的快感，他從東方一路炸到西方，他被稱爲當代藝術大師。蔡國強提出“藝術可以亂搞”、“藝術要好玩，但要好好玩”，他像一個充滿想象力的、頑皮的孩子，“玩”遍了整個世界。利用火藥來進行創作的過程，震撼人心，不一樣的視覺享受！

雨停了的今天，雖然有燦爛無比的陽光，三個小時短暫的睡眠，本來清脆悅耳的鬧鈴聲，今天的清晨分外『噪音』!
雖參加研習，每天的例行公事也必須早早進辦公室，陪伴我的是即將退伍的家銘，手邊處理著煩人的公文，這時淑敏校長的到來，才可稍稍打破清早的沉悶!心想!大家都利用暑假期間好好休息一翻，只有我還安排了一堆的研習活動，我想一年甲班的寶貝可要和芙蓉老師好好學習喔!趕快查下紀錄暑假作業的進度，返校日時的藉口，芙蓉老師可能不太會接受喔!

參加由鶴聲國小承辦屏東縣97年度友善校園學生事務與輔導工作-國小憂鬱及自傷防治三級預防工作的研討會，一天的的研習課程除了有榮民醫院精神科汪弘道醫生的自殺模仿之預防及自殺未遂、自殺身亡個案之危機處理流程、處遇模式與實作課程外，更有屏東縣各校處理自傷事件的案件。廣吸收別人的經驗外，更能自我警惕!
校園自傷事件近來各地頻傳，教育部要求各級學校繼續加強學生的輔導工作外，應更積極推動生命教育，所編列的預算據說是上千萬，可見這項工作推展的重要性及急迫性!

忙碌習慣的我，還真不習慣漫長的暑假!除了到校處理一層不變的行政工作外，到全國教師進修網站尋覓，是否有充實自己的學習課程!?
今年真例外，所開的課程似乎呆板了許多，大多數的學校該是為了開課而開課!