目前分類:學校行政-道具製作 (11)

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等的就是這一刻,全國舞蹈比賽屏東縣出賽的精湛演出,舞出美妙的『讀書樂』!雖是多年的舞台歷練,甩、翻、滾‧‧‧‧都難不倒這群非科班出身的小朋友,在單調諾大的舞台上,竟能流暢而具有生命力!美麗的背後是多少辛酸的付出‧‧‧‧‧
道具的完工可讓我鬆了口氣,雖縫縫又補補都不在話下。與舞者相比,自己的辛苦早已不足微道!坐在寬廣的攝影區,拿著『陽春』的數位相機,真是格格不入呀!一旁的攝影大師,架著豪邁的單眼相機,『喀嚓喀嚓』的清脆聲,點綴了舞碼的專業演出!用力的拍!認真的找定點拍!還好!不怎麼漏氣,拍了點有用、可看的畫面!此時!心想有台單眼相機該有多棒!我一定可以盡情的留下珍貴的畫面!果不其然!有了練習的好機會‧‧‧‧‧

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在前任淑敏校長的推動下,現任校長的支持下,歸來國小的舞蹈隊萌芽至現今的茁壯,有著許多看不見的雙手在背後忙碌著。一路走來!在光鮮亮麗的背後,是多少人的努力辛苦揮汗!
目睹小朋友為了爭取最高榮譽,集訓時的身體極限,不論你我,心疼在心中!但也深覺小朋友的潛力真無限,當爆發力展現時,不得不讚嘆在內心!舞姿真美呀!

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每年此時總要帶領實習老師完成歸來的特色-舞蹈,算算日子離比賽的時間不到兩個月,心急如焚可想而知!四年製作道具的經驗,一年比一年更壯觀,更要創新。舞蹈老師的舞碼出來,就必須把道具一一呈現出,當然了!此時創新是最重要的!但是呢?!高難度也年年提昇!每年表演的道具都是純手工,花費的經費不談,光是人力就耗時在其中,所幸呈現出的效果還不錯!小朋友加緊練習中,幕後的老師們也趕工製作中,期待紅花綠葉有著絕配的水準!

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『又要開始做道具 』,舞碼是描述快樂小財神的故事。一接到指示,就得像故事裡的小財神一樣。馬上蒐集資料,又要開始大傷腦筋了,此時腦中的畫面就像電影一幕一幕的放映著。
根據經驗『無中生有』的創作是最困難的,尤其是大型的金元寶該用何種素材呢?該如何著手呢!?‧‧‧‧‧‧

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每年的燈會展已經成為過年期間最應景的演出,除了教學外最想學習創新的課程之ㄧ。
高雄縣中壇國小的敏芳老師,利用週休二日及寒假兩天的備課日的時間,指導老師們花燈製作的方法。

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