小學生家長不僅被「修辭學」打敗，也被「尾巴」的讀音搞得七葷八素、無所適從，一名小四生的媽媽日前上教育部網站抱怨，「國字的讀音及寫法一改再改，讓我們不知所措」！
家有小四生及國中生的王小姐，看到李家同教授投書媒體抗議小學教修辭學，只是讓孩子畏懼學國文一事，感到「心有戚戚焉」。她於7日上教育部網站投書說，孩子班上導師也會考修辭學，更糟的是，似乎因為是考試趨勢，老師都會補充課外知識，同樣的題目拿去問國小老師和國中老師，得到的答案竟然不一樣。
王小姐很可憐國小孩子，「不但要學超出能力範圍太多、又不必要的知識，而且學到的可能還是錯誤的！」
除了修辭學，王小姐對國字的讀音及寫法一改再改，感到不知所措。她舉「尾巴」為例，「一下唸『ㄨㄟˇ』ㄅㄚ，一下唸『一ˇ』ㄅㄚ，現在又改成唸『ㄨㄟˇㄅㄚ˙』」，「更離譜的是，國小和國中的課本還不同！」
國字也是教人莫衷一是，王小姐說，現在「唸書」的「唸」，已經改成沒有口字的「念」了，「鍾靈毓秀」的「毓」字右邊的寫法，也從「一點一橫底下ㄙ的寫法，改成ㄊ」，整個字的筆劃數少了一劃，「諸如此類，繁不及備載！真不知這樣更動，對教育有何益處？」
媽媽跟孩子的讀音不同，有時還造成親子之間「雞同鴨講」，孩子回家跟媽媽說晚餐想喝「ㄍㄜˊㄌ一ˊ湯」，媽媽一頭霧水「湯為什麼要隔離？」搞了半天原來是要喝「蛤蜊湯」。
王小姐很懷疑，國字和注音改來改去，「只是不斷的消耗孩子學習熱情」，她特別投書教育部，「希望教育部長能正視此事」。
現在小學生學的字音字形，有些跟家長學的不一樣，有時還會上演親子衝突，家有小六生的彭太太哀怨的說，她大學聯考國文考滿分(不含作文)，但兒子竟然指著她鼻子笑說：「媽媽，您好遜喔！歌仔 (音紫)戲都不會念！」讓她感到很沒面子，反擊說：「是你老師教錯吧？」
查閱教育部核定的「一字多音審定表」，家長學的「仔」字過去是破音字，可唸「ㄗˇ」和「ㄗㄞˇ」；但現在「仔」不是破音字，只能唸「ㄗˇ」。此外，「法」國已被統一成「ㄈㄚˇ ㄍㄨㄛˊ」，不再有「ㄈㄚˋ」的讀音。
資料來源：中廣新聞網
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