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教室佈置的主要目的要美化教室環境,使學生有優雅清靜的讀書環境,以提高學生的學習興趣,養成基本的生活教育,培養學生的美感,以創造美好的教學情境。因而有教室佈置的產生。而教室佈置是每個學期剛開學時,各個班級不容忽視的重要工作之一。讓置身其中的學生及老師,都能喜歡在這色彩環境中上課。

因為此的緣故,個人一直很重視教室裡的佈置,以及教室裡學生各樣物品的擺飾,還有教室的環境整潔。

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每像技能都有說不出的訣竅,但只要學習方法對了,必定能突破種種的障礙!
小小年紀的承軒仕禮,有毅力不畏苦的精神,想像摔下的那一刻咬緊牙根再爬起來的勇敢,可不是每個人都可以辦到的。芙蓉老師也要為這兩位勇敢的直排輪小尖兵學習!如同在教學上也有相同的道理!值得自己好好省思!

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大家好,我是一年甲班的李姵諭

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建銘又得獎了! 恭喜建銘參加布魯樂谷主題親水樂園舉辦第四屆2008迎世運 瘋玩水 創意著色比賽活動榮獲佳作獎! 也恭喜建穎榮獲特別獎!

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擺出美美的姿態!我們可是一年甲班的模範兒童喔! 下次你也會和我們一樣棒!

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 班際的體育競賽,對於團隊榮譽心高、好勝心強的孩子們而言,競爭是最激烈的了!而上小學第一次的校內競賽的輸贏,更是許多孩子們心中非常在意的事情。
這次的體育競賽項目是「仰臥起坐」,而比賽的方式則是「接力賽」。每個人做的仰臥起坐個數加總起來,就是班上的得分數。當然,仰臥起坐除了速度要快之外,還要做的標準才能算分,如果動作不標準,則不能得分。總得分數高的班級就能贏得勝利。

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真不想上台表演!媽媽把我畫得好醜喔!真想哭!可是老師在旁邊,還是算了吧!

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